第二部分
中国学前教育概况
一、中国学前教育的产生与发展
（一）不同学制下学前教育机构名称的演变
1902 年，张百熙草拟了《钦定学堂章程》 ，即壬寅学制，虽经颁布但并未实施。
1904 年，张之洞、张百熙、荣庆合订了《奏定学堂章程》 ，即癸卯学制，其中的 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 ，是我国第一个学前教育的法规。它将公共幼儿教育的机构定名为蒙养院，保育教导
3-7 岁的儿童。确定了蒙养院制度。在这种情况下，我国的 近代学前教育才开始产生并逐步发展起来。
1912 年建立了资产阶级民主共利国 ——中华民国， 成立了以孙中山为首的南京 时政府。蔡元培担任临时政府教育部的第一任总长，在他的主持下制定并公布了“壬子癸丑(1912—1913)学制”将蒙养院改称蒙养园，收未满 6 岁的儿童。
1922 年，教育部又制定并公布了《学校系统改革令》 ，即壬戌学制，将蒙养院改称幼稚园，规定收受 6 岁以下的儿童。
1923 年，陈鹤琴在南京创办了我国第一所幼教实验中心，即私立南京鼓楼幼稚
园（现为南京鼓楼幼儿园，属于公立园） 。
1951 年 10 月 1 日，中华人民共和国政务院公布《关于改革学制的规定》
，产生了新中国第一个学制。新学制规定实施幼儿教育的机构为幼儿园。从此，自 1922 年壬戌学制定名，沿用了30 年的“幼稚园”改称为“幼儿园” 。
（二）有代表性的学前教育机构
（1） 1903 年 湖北巡抚
端方 在武昌创办了中国第一所学前儿童教育机构湖北幼稚园
【1904 年《奏定学堂章程》颁布以后，改名为武昌蒙养院】
（2）1905 年巡抚端方在湖南 创办了湖南蒙养院
（3）1923 年，陈鹤琴在南京创办了我国第一所幼教实验中心南京鼓楼幼稚园
（二）有代表性的学前教育机构
（1） 1903 年 湖北巡抚端方 在武昌创办了中国第一所学前儿童教育机构湖北幼稚园 【1904 年《奏定学堂章程》颁布以后，改名为武昌蒙养院】
（2）1905 年巡抚端方在湖南 创办了湖南蒙养院
（3）1923 年，陈鹤琴在南京创办了我国第一所幼教实验中心南京鼓楼幼稚园
二、中国学前教育的现状
（一）人数方面
1995 在园幼儿 1972.23 万 教师 86 万 师生比 1:22
2001 在园幼儿 1373.62 万 教师 63 万 师生比 1:22
2002 在园幼儿 2036.02 万 教师 66 万 师生比 1:31
2003 在园幼儿 2004.00 万 教师 71 万 师生比 1:28
2004 在园幼儿 2089.40 万 教师 76 万 师生比 1:27
2005 在园幼儿 2179.03 万 教师 84 万 师生比 1:26
2008 在园幼儿 2474.96 万 教师 90 万 师生比 1:28
2009 在园幼儿 2657 万 教师 985889 师生比 1:27
2010 在园幼儿 2976 万 教师 1144225 师生比 1:26
2011 在园幼儿 3424 万 教师 1315634 师生比 1:26
2012 在园幼儿 3685 万 教师 1479237 师生比 1:25
（二）办园体制方面
1、计划经济时期
国家和集体全部包办，都为公办园
2、改革开放以后
国家、集体和个人相结合 公办幼儿园和民办幼儿园并存形成了政府办园、 集体办园和个体办园相结合的办园体制 ,其中以教育部门办园为骨干，社会力量办园为主体。
（三）教育经费方面
1991 幼教经费总数 5.22 亿 占全国教育经费总额的 0.7%
1996 幼教经费总数 29.12 亿 占全国教育经费总额的 1.3%
2000 幼教经费总数 51.00 亿 占全国教育经费总额的 1.3%
虽然增长速度较快，但所占比例仍然很小。
（四）幼儿入园率
1、
2000 学前三年受教育率是 37.4%
2004 我国 3-6 岁幼儿入园率为 40.75%7
2009 我国学前三年毛入园率是 51%
2、对比海南与江苏幼儿入园率状况
海南省 2007 年，学前教育毛入园率达到 44.43%。
江苏省 2007 年，江苏省普及幼儿教育，全省学前三年普及率达到95%。
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